Pembelajaran yang efektif melibatkan berbagai faktor yang saling mempengaruhi prestasi siswa, baik dari dalam diri siswa (faktor internal) maupun dari luar siswa (faktor eksternal). Faktor internal seperti kecerdasan, minat, motivasi, dan kondisi mental sangat penting, sedangkan faktor eksternal seperti lingkungan sekolah, dukungan keluarga, dan kualitas pengajaran juga berperan besar.